На фото: Владимир Денисович Павленко
Деревенское детство
Вторую неделю в стране полыхала жестокая война, а в глубоком тылу, за Уралом, в с. Кислянка 5 июля 1941 г. на свет появился мальчик, которого нарекли Владимиром. Вскоре родители, Мария и Денис Павленко, доставили малыша в плетеной корзине домой – в д. Лебедёвка, в нескольких километрах от сельского роддома.
Отец с весны до осени пас колхозных овец и мог видеть сына только, когда жена приносила ему обед или поздно вечером уже спящим. Война, которая, хотелось думать, ненадолго, опустошала деревню от мужского населения. После разгрома немцев под Сталинградом стали призывать в трудовую армию и тех, кто по состоянию здоровья был непризывным. Так, в 1943 г. Денис Свиридович был мобилизован на лесозаготовки в г. Ревда Свердловской обл.: страна в то время наращивала выпуск самолетов, на «яках» из-за недостатка металла некоторые фрагменты изготавливали из фанеры. Больше к семье он уже не вернулся: тяжело заболел и умер. Двухлетний Володя остался на попечении мамы. Уходя на работу до вечера, она оставляла его на деревенской печи, привязывая, чтоб не упал, а когда сын к лету подрос, то во дворе, приготовив еду на столе в хате.
Окончилась война... Уцелевшие на фронте мужчины возвращались в деревню. Одни мальчишки появлялись на улице с немецкими губными гармошками, в солдатских пилотках и ремнях. Другие – отцы, которых остались лежать в чужой земле, еще не осознавали этого до конца и надеялись, что может произойти чудо. Но не суждено было этому случиться для Володи, однако свою пилотку он тоже получил... не от отца, а от двоюродного брата Егора, который и воевал, и испытал ужасы фашистского плена.
Шли день за днем. Любознательный (будучи самым младшим в округе), Володя пришел в начальную школу в деревне. Учительница оставила его, сказав матери: «Больше двух недель не выдержит. Пусть сидит». Важный, он каждый день спешил в класс. В матерчатой сумке его лежали карандаш, к оструганной палочке прикрученное проволокой перо, пузырёк с чернилами из сажи и даже тетрадь – большая редкость для тех времен. Но с холодами учеба для Володи закончилась: босым в школу ходить стало невозможно.
Подрастая, сын доставлял матери новые проблемы. Осенью охотники держали наготове ружья, стреляя в пролетавших уток или гусей. Как-то, играя в партизан, соседские мальчишки, поймав Володю, как врага, достали со стены охотничье ружьё – наступило время расстрела «пленного». Но вышла заминка: кому стрелять. Услышав спор, из сеней подоспел старший брат «красноармейцев». Еще миг – и могла произойти непоправимая беда.
Предзимье не прошло без печальных событий. Лебедёвка располагалась на берегу озера. Детвора пыталась проверить на крепость едва застывший лед. Увидев их, сын помчался со двора к маме и стал упрашивать, чтобы она разрешила ему пойти к ним. На что получил строгий запрет. А крики мальчишек слышались всё громче. Вдруг мама соседских Володи и Вани, побежала на озеро. Но было уже поздно. Спасти их не удалось. Все годы потом отец и мать ребят со слезами на глазах встречали Володю: он напоминал им их детей.
После войны в деревнях стали играть свадьбы. По обычаям жениху предстояло выкупить невесту. На одной из них малышу поручили продавать двоюродную сестру Тоню. Посадили рядом с невестой, дали в руку палку, с накрученным клоком сена, и наказали: дёшево не продавать. И ведь справился. Долго торговался и сошёлся с женихом на цене в 15 руб. Можно представить, какие трудности были в семье, если, вылезая из-за стола, он громко крикнул: «Мама, за пастушное заплатить хватит?». Гости лишь рассмеялись.
В октябре 1948 г. переехали в Кислянку. В деревне Володя никого не знал. Однако, заметив новенького, ребята спросили в школе, почему на конном дворе живет мальчик, но не учится? Вскоре к Марии Мироновне пришла учительница и посоветовала срочно отправить Володю в школу, и на другой день мальчишки забрали его с собой.
Первые дни занятий для Володи были мучительны: говорил он на смешанном украинском языке, и не все сразу понимали его речь, в т.ч. учительница Зоя Степановна Буренкова. Постепенно новичок привык к местному говору, и дело пошло. Так год для Володи не пропал зря, и он учился вместе со сверстниками.
Второй класс обозначился для мальчика длительным недугом. В конце декабря 1949 г. он заболел. Врачей в деревне не было, а время шло на считанные часы между жизнью и смертью, в метель Володю повезли в районную больницу «Борок», за 50 км, в с. Усть-Уйка, где определили дифтерию. Вводили сыворотку, долго выхаживая. Несмотря, что болезнь считалась заразной, мама ни на минуту не отходила от сына. Начав поправляться, он настолько ослаб, что мог передвигаться лишь на костылях. Но шло время... Благодаря стараниям медиков к концу 3-й четверти Володе удалось вернуться в школу.
Как только сходил снег, рыскали всюду, собирая металлолом, бумагу, кости. Вечерами шли в школу на сборы. Рассказывали интересные истории из жизни пионерии страны. Володе часто приходилось пересказывать заметки из газеты «Пионерская правда». На две сотни ребят села по разнарядке на подписку давалось всего пять (!) экземпляров этой газеты, и один из них выписывался семьей Павленко. С годами понимаешь мудрость родных: не учась ни дня в школе, они думали о развитии детей.
Когда ребята окончили семь классов, встала проблема: кто сможет посещать среднюю школу за 30 км, в с. Целинное? Но, пока летом дети набирались сил, в области было принято решение открыть в с. Кислянка 8-й класс, однако за плату 75 руб. за полугодие.
В 1957 г. семья перебралась из землянки в новый дом. Строили его сами. Каркас стен делался из досок и заполнялся шлаком с опилками. В результате дом получился теплым, имел две комнаты – кухню и горницу, шесть окон и деревянный пол. Стол стоял напротив окна, и когда Володя готовил уроки, то видел, что происходит на улице, и в любой момент мог оказаться в нужном месте. С появлением радиоприемника «Балтика» привык учить уроки, одновременно слушая передачи, а вечерами часто засыпал под «Театр у микрофона».
С появлением 8-го класса школа пополнилась учителями – выпускниками Казанского университета: В.А. Драгомирова (химия), В.П. Соколова (словесность), Г.С. Ионина (история), Л.А. Наумова (физика и астрономия), В.А. Селезнева (математика) и Т.П. Макарова (немецкий язык).
Состоялось знакомство с удивительными учителями, которые дали основательные знания. А впереди были три года увлекательной учебы. Позднее Галина Семеновна, редко ставя пятерки по истории, будет утверждать, что Володя станет именно историком. Вела уроки она просто и интересно. На них он, ничего не записывая, схватывал всё на лету. Школьные годы оставили у героя нашего очерка самые теплые чувства, словно вновь погружался он в детство.
Юношеская закалка
Комсомол – особая страница юности, для Владимира она – познание жизни. Группу, в которую он входил, принимали осенью 1955 г. Собрание в школе проходило бурно: вопросы сыпались неперебой и по уставу, и по истории страны. Затем состоялся прием в райкоме комсомола: каждого вызывали отдельно, задавали вопросы и внимательно слушали взволнованные ответы. Вручение комсомольских билетов проходило торжественно. Каждому хотелось получить билет первым, он был стального цвета имел два ордена – Боевого и Трудового Красного Знамени. Комсомольских значков еще не было – прикрепляли значок Коммунистического Интернационала молодежи.
Заводилами интересных дел были учителя-комсомольцы, благодаря их инициативе в школе ставились спектакли: «Молодая гвардия» А. Фадеева, «Любовь Яровая» А. Тренева, проводились поэтические вечера. Запомнилось Владимиру, как задали написать сочинение «Ты на подвиг зовешь, комсомольский билет». Имея возможность пользоваться книгами из библиотеки, ребята с упоением описывали подвиги героев войны, строителей Магнитки и первоцелинников.
Жизнь на селе все более оживлялась: стали заезжать театральные коллективы из Шадринска, Кургана; чаще демонстрировались кинофильмы. Чтобы попасть на сеанс, нужно было пройти через «учительский кордон». Классные руководители стояли у входа в зал и проверяли по журналу, есть ли у вошедшего двойки: если есть – иди домой учить уроки. Кино служило поощрением.
После окончания 10-го класса (1958), решили провести выпускной вечер, деньги на него зарабатывали сами на заготовке дров. Лесничество выделило деляну, ребята трудились дружно, с огоньком. Через неделю состоялся праздничный выпускной.
Рабочие университеты
Получив аттестат, Владимир решил поступать в Челябинское техническое училище: на решение повлияло восхищение мастерством местного токаря Лобачёва.
Но до осени трудился в деревне штурвальным на комбайне «Сталинец» с Н. Бровченко. Рабочий день длился от первого луча солнца до выпадения росы, на сон приходилось три часа. Стоя на штурвальном мостике, Владимир наблюдал родные степные просторы, любовь к которым осталась на всю жизнь. Такие вещи не передать словами: их нужно прочувствовать в разное время суток – утром, когда встаёт солнце, охватывая горизонт; в полуденный зной, когда стоишь на раскалённом мостике, ощущая подошвами горячий металл и трудно дышать обжигающим гортань воздухом; вечером, когда наступает блаженство, давая работать в прохладе, и, включив фары комбайна, видна лишь полоска захвата жаткой золотых колосьев.
Заработанные деньги позволили Владимиру поехать в г. Челябинск не в старом пальто, а в новой фуфайке, считавшейся шиком по тем временам. С октября 1958 г. (по июль 1959) обучался в техучилище № 1. Владимир жил на ЧМЗ у родственников, чтобы к 8-ми добраться на трамвае на ЧТЗ, вставать приходилось за два часа. Затем ему, как сыну трудармейца, умершему в годы войны, дали место в общежитии и поставили на гособеспечение. В комнате с ним проживали А. Джемелла, Н. Шевченко, В. Овчинников. Жили дружно. Часто ходили на овощную базу, на разгрузку вагонов. Это был дополнительный заработок.
После окончания учёбы Владимир был направлен в дизель-моторный цех № 2 (нач. М.А. Тараван) ЧТЗ. Сразу попал в актив: вначале – группкомсоргом участка, затем – избран в комитет ВЛКСМ. В его цехе появилась одна из первых бригад коммунистического труда. Вечерами дежурили в рядах народной дружины, следя за соблюдением на улицах порядка. Комсомольской заботой был окружен спорт, проводились соревнования. В общежитии организовывали встречи с известными спортсменами (Г. Чевычалов, Т. Ченчик). Болели за хоккейную команду «Трактор» на зимнем заводском стадионе около училища. Радовались, когда, как дружинникам, им выпадала возможность дежурить там: находясь у бортиков хоккейной коробки, можно было видеть всю игру.
В городе Владимир приобщался к его культурным центрам. Деревенский юноша посещал драмтеатр, театр оперы и балета. Всё это, бывшее тогда для него диковинкой, стало с годами частью жизненной потребности.
На заводе, подключившись к лекторской работе, он был утвержден руководителем кружка «Коммунизм – молодость мира». Приходилось усердно готовиться к занятиям, что пригодилось в жизни. Особой школой стали семинары пропагандистов при Тракторозаводском райкоме партии. В апреле 1961 г. был принят в кандидаты в члены КПСС. Партбилет позже вручал первый секретарь райкома КПСС А.Ф. Разжигаев.
Солдатская служба
В декабре 1961 г. демобилизован на службу в Архангельскую обл. На комсомольской конференции части (январь 1962) Владимир был избран в комитет ВЛКСМ, а в августе – секретарём.
Начинать было сложно: в комитете – в основном сержанты и рядовые 2–3-го года службы, а в армии ещё не улеглось время противостояния парторганизации и командования части, связанное с отстранением Г.К. Жукова с поста министра обороны СССР. Командиры части и рот игнорировали действия парторганизаций, не говоря уже о комсомольских.
Начали работу с создания библиотеки: собрали у солдат книги, образовав небольшой книжный фонд, который стал пополняться централизованно. Добились разрешения на выписку журналов «Нева», «Октябрь», «Юность» и др. Спрос на книги был огромный, на некоторые – шла запись.
Использовали радиорубку для трансляции собственных передач. Выступали с сообщениями, а из запаса грампластинок проводили радио-вечера по заявкам родных, зачитывая письма для солдат, которые получало командование. Вели радиопередачу «Комсомольский спутник», где рассказывали о делах в ротах и части.
Привозили их из кинопроката г. Няндома фильмы. Состоящие из нескольких бобин, их начинали показывать вечером в одной из восьми рот части, а через полчаса крутили уже для отдаленных из них, перенося, по согласованию, время ужина и отбоя, чтобы все солдаты могли посмотреть.
В части служили призывники из Ростова-на-Дону, Подмосковья, Челябинска, из Костромской и Ярославской обл. В других частях гарнизона – из Грузии, Армении, Азербайджана. Солдат интернационально сплачивал спорт. Создавались команды: футбольная, лыжная, волейбольная и др. Во время футбольных матчей все, свободные от несения службы, устремлялись на стадион. Массовыми были легкоатлетические соревнования, спартакиады. В один из таких спортивных праздников (16 июня 1963) было объявлено, что запущен «Восток-6», пилотируемый первой в мире женщиной-космонавтом В. Терешковой. Стадион ликовал, но особенно ребята из Ярославской обл., ведь она их землячка! Зимой 1964 г. ликовали челябинцы, когда Л. Скобликова на IX Олимпийских играх в Инсбруке завоевала 4 золотых медали!
С трудом удалось получить разрешение на строительство хоккейной коробки: из-за секретности части запрещено освещение. Хотя служащие были «невыездные», добились поездки в Вологду и Череповец для закупки формы и клюшек. Сколько было радости, когда начались игры по хоккею!
Для соревнований прокладывали лыжные трассы, учитывая сложность местности и суровый климат. К судейству привлекали офицерский состав. Организовывали шахматные турниры. Большое внимание уделяли худ. самодеятельности: гордостью части был хор (под рук. жены офицера Тюрина); тепло принимали танцевальный коллектив.
Комитет комсомола части тщательно готовил диспуты на различные темы.
Особенно торжественно проходило вступление в комсомол: приезжал генерал-майор И.Е. Прусс, награжденный многими орденами, прошедший дорогами войны; его саперы овладевали гг. Борисов, Познань, Берлин.
Откликались на проблемы в стране, например, продовольственную. В армии проблем с питанием не было, хотя на всю жизнь запомнилась квашеная капуста и кусочек селёдки. Удовольствием было, когда по праздникам в столовой готовили «макароны по-флотски». Постоянно получали порцию масла и 2–3 кусочка сахара. Хлеб выдавался без ограничения. На заседании комитета было принято решение – обратиться к комсомольцам части с предложением о выделении в фонд помощи населению страны 200 гр. черного и 100 гр. белого хлеба из солдатского пайка. Военнослужащие поддержали инициативу. Решение было оформлено официально.
Постоянно проводили смотры ротных стенгазет. Наладили выпуск световой газеты перед кинофильмами. В стране по инициативе газеты «Комсомольская правда» было развернуто движение «Каждому молодому рабочему – среднее образование», в армии подхвачено: «Каждому солдату – среднее образование». Согласовав с руководством, актив комсомола подобрал достойных солдат, которые не имели среднего образования и помог зачислить в классы вечерней школы. Владимиру, как секретарю комитета, часто приходилось присутствовать на уроках и беседовать с директором об их учёбе.
Все три года работы секретарем ВЛКСМ части В. Павленко имел поддержку замполита части майора О.А. Усова, студента ЗО истфака ЛГУ, что тоже сыграло роль в определении будущей профессии. За время службы Владимир награжден грамотой за умелую организацию спортивно-массовой работы, знаком «Отличник военного строительства», занесен в Книгу Почета части.
В Челябинск, ставший судьбой
В июле 1964 г. Владимир получил долгожданный вызов из Челябинского педагогического института. Успешно сдав экзамены, был зачислен на историко-филологический факультет.
На начальных курсах занимались в школе № 44, на ЧГРЭСе, затем ближе к вузу, в школе № 30, и только на 4-м курсе – в главном здании института.
Прошли две археологические: Черняки (Челябинск) и Херсонес (Севастополь), и две педпрактики: первая – Каштак (Челябинск) на одном отряде, где обязанностью Владимира Павленко была организация дисциплины, а конкурсы, линейки, сборы проводила вожатая Галина Филатова. В лагере находился тогда оркестр ДК строителей Челябинска, который 26 сентября 1966 г., по собственному желанию, играл на комсомольской свадьбе Владимира и Галины. Вторая педпрактика – в Артеке (Крым, 1967). Здесь молодожены работали на разных отрядах, по выходным совершая поездки в Ялту и Гурзуф вместе.
Забегая вперед, отметим, что пара связала тогда свою судьбу на долгие годы счастливой семейной жизни, преподавательской и научной работы, оба они стали кандидатами ист. наук (1972; 1979), членами-корреспондентами Академии военно-исторических наук (2000), уважаемыми в городе учёными-военщиками. В 2016 г. 50-летие их совместной жизни отмечено дипломом и знаком «Семейное счастье»; сейчас замечательный союз стоит на пороге 60-летия! Они вырастили двух сыновей, четыре внучки и правнучку.
...Но вернёмся к прошлому. В 1964 г. Владимир был избран в студенческий профсоюзный комитет, а в 1966 г. в партбюро вуза.
Жизнь в вузе связана с наукой. За выполнение курсовой работы «Комсомол Челябинской обл. в годы Великой Отечественной войны» (рук. Н.А. Анциферова, позже Н.К. Лисовский) Владимир стал победителем областного, а затем лауреатом Всероссийского и Всесоюзного конкурсов к 50-летию Великого Октября, за что был делегирован на международную студенческую научную конференцию в Ленинград (Смольный). Сумел посетить тогда же драмтеатр (спектакль «Правда и только правда», где играл К. Лавров), киностудию «Ленфильм» (где увидел А. Баталова) и многие исторические места города на Неве.
Серьёзной школой в жизни стало общение с первым секретарём Челябинского обкома ВЛКСМ, позже секретарём Челябинского горкома партии В.П. Поляничко. Осенью 1968 г., к 50-летию ВЛКСМ, обком комсомола организовал агитпоезд «Комсомольский пропагандист» по городам и селам области. В его бригаде были сотрудники музеев, ветераны войн и труда, Владимир входил в ее состав как лектор.
В 70-е гг. В.П. Поляничко был аспирантом-соискателем у д.и.н. Лисовского. Черновой вариант его диссертации профессор поручил прочитать Владимиру и отметить положительные моменты и недочёты. Успешно защитившись в 1973 г., вожак молодежи в благодарность подарил ему автореферат с трогательной надписью: «Володе Павленко. С надеждой на будущие встречи. В. Поляничко».
ЧГПИ – второй дом
После окончания института Владимира Денисовича оставили в аспирантуре у проф. Лисовского на кафедре истории КПСС. С 1971 г. стал ст. преподавателем. 30 июня 1972 г. состоялась защита диссертации «Комсомол – помощник компартии в организации работы тыла в годы Великой Отечественной войны» в УрГУ (Свердловск).
Затем длительное время работал он на факультете физвоспитания. С 1977 г. доцент. В 1984 г. по предложению ректора С.В. Шулепова избран деканом ист.-пед. факультета, перенимая опыт и продолжая традиции таких сильных предшественников на этом посту, как Григорьев, Туркина, Матюхина.
В течение 11 лет Владимир Денисович заботился о студентах, всегда вникая в их проблемы. В деканате были открыты «детские ясли». Рядом с его столом ставились стулья, и там юное дарование проводило время, например, рисовало, пока мама сдавала зачет или экзамен. Материальную помощь профкома факультету в 200 руб. декан делил между студентками-мамами. На факультете за эти годы открыты 4 новые специальности!
С 1981 по 1990 г. Владимир Денисович ученый секретарь совета по присуждению степени кандидата ист. наук. Ученых советов по истории КПСС в пединститутах было три – Москва, Ленинград и Челябинск.
С 1995 по 2007 г. – директор Института довузовской подготовки (подготов. курсы и рабфак). В 2010 г. им выпущена книга «Мы вышли из рабфака», включающая незабываемые воспоминания руководителей, преподавателей и рабфаковцев.
Административные должности и преподавание поглощали время с утра до позднего вечера. Стало пошаливать здоровье, и в сентябре 2007 г. он сложил все должностные посты, остался до 2014 г. доцентом кафедры истории, социологии и права.
Его родная кафедра общеуниверситетская, поэтому работал на разных факультетах вуза. Учил детей своих первых студентов, а затем уже их внуков.
Словесный портрет
Все выпускники отзываются о Владимире Денисовиче с огромной любовью и благодарностью и как о талантливейшем педагоге, читающем интересный курс лекций, и как о человеке внимательной души, простом в общении и откровенном, дающем и то, чего не встретишь в учебниках. Умеющий с добром и пониманием устанавливать контакт с молодежью, решать волнующие ее проблемы, он всегда пользуется уважением и доверительностью в отношениях. Приведем хотя бы малую часть горячих откликов студентов, адресованных любимому Учителю: «Спасибо за внимание к каждому, за открытое для нас сердце, за умение понять и простить, за потрясающую семейную атмосферу на факультете. Спасибо за то, что спустя годы, мы стремимся в родной вуз на встречу и годимся тем, что учились на истпеде»; «Знаете главное – Ваши выпускники Вас помнят, чтут и любят. Вы важный человек в наших судьбах! Учимся у Вас быть в постоянном движении, в творческом поиске, уважительному отношению к тем, кого приручили»; «Благодарны судьбе, что в нашей жизни есть такой Учитель, как Вы! Умный, искренний, понимающий, внимательный и добрый»; «Душой рабфака был наш декан. Он был мягок и доброжелателен, умел одобрить и поддержать в сложных обстоятельствах, вовремя прийти на помощь»; «никто не расскажет молодежи о войне лучше…», «Отдельное спасибо нашему декану, что воспитал в нас волю к победе и веру в себя». Ему слагали стихи:
Не сосчитать на белом свете
Людей хороших, но один
Есть в нашем университете
Заслуг особых гражданин.
Широк в плечах, и вышел ростом,
И седина как славный след
Педагогических его побед.
И шли студенты за советом
И верной помощью к нему,
В случайной надобности даже
Поговорить, избыть тоску.
«А что Владимир Денисович скажет,
Так значит, так тому и быть».
Дань уважения по капле
В сердцах мы копим и храним –
Он всеми нами уважаем
И до беспамятства любим.
Ученики – они, как птицы,
Летели в жизнь. Ну, что ж спеши!
И каждый уносил частицу
Его внимательной души.
(Ишутина Е.)
О заслугах и публикациях
Владимир Денисович – почетный работник высш. профобразования РФ, лауреат премии им. В.П. Бирюкова. Имеет 4 министерских грамоты, 3 – Челяб. обкома ВЛКСМ, 3 – от областных структур: Администрации и ЗС Челяб. обл. и мн. др.
Он автор около 200 публикаций по истории Урала в годы Великой Отечественной войны, изданных в Москве, Санкт-Петербурге, Орле, Белгороде и др. городах; ряда статей в городской и областной энциклопедиях.
Как известные ученые-военщики Владимир Денисович и Галина Константиновна Павленко выпустили в свет книги: «Огненный рубеж фронта и тыла. Челябинская область в 1941–1945 гг.»; «Южный Урал. Великая Отечественная война: К 70-летию со Дня Победы»; «История России март 1917 – начало XXI в.»; «Через горнило войны к Победе» и др. Их материал помещен в энциклопедию «Сталинградская битва», изданную в Волгограде.
В 2014 г. в Челябинской обл. было создано региональное отделение Российского военно-исторического общества, первым председателем которого был Владимир Денисович.
По настоящее время он пишет научные работы, участвует в конференциях, ведет просветительскую работу.
* * *
Редакция газеты «Танкоград» сердечно поздравляет уважаемого Владимира Денисовича с 85-летием и желает ему стального здоровья, неиссякаемой энергии и продолжения замечательных дел во славу исторической науки и родного края!
Источник: Газета «Танкоград», г. Челябинск, главный редактор Сергей Алабжин