На илл.: Николай Борисович Виноградов (1950 - 2026)

В сентябре 2026 г. челябинцы простились с Николаем Борисовичем Виноградовым. Ученый-археолог с мировым именем, доктор исторических наук, профессор, выдающийся краевед и просветитель древней истории Южного Урала, всю жизнь посвятил он изучению тайн бронзового века региона и внес огромный вклад в сохранение и популяризацию его исторического наследия. Благодаря его просветительной деятельности: изданию учебной, научной и популярной литературы – тысячи читателей – преподавателей, студентов, школьников и просто любителей истории – узнали, а следующие поколения будут продолжать изучать удивительный мир древнего Урала.

В преддверии сороковин ушедшего редакция газеты, в лице ученика Николая Борисовича – Сергея Алабжина, учредителя и главного редактора, кандидата педагогических наук, историка и краеведа, а также пишущая эти строки Ольга Карпенко, журналист и книжный редактор, более четверти века трудившаяся над изданием научной, учебной и популярной литературы плодовитого автора, выражают глубокое соболезнование его родным и близким.

ДЕТСТВО И ЮНОСТЬ

Родился Николай 7 августа 1950 г. в дер. Поляна Ореховского района Костромской области. Его отец, Борис Михайлович, из служащих, трудился специалистом по лесосплаву, мать, Ангелина Сергеевна, из крестьян, работала дояркой. С 1957 г. Коля начал обучение в средней школе в дер. Бородино, где много лет преподавала немецкий язык его бабушка, Вера Павловна Виноградова (в 1949 г. она награждена Орденом Ленина, была депутатом сельсовета).

В 1959 г. вся семья, благодаря усилиям бабушки и ее брата, Николая Павловича Полетаева, директора Златоустовского машиностроительного завода № 66 (Уржумка), переехала сначала в г. Златоуст, а затем в г. Миасс Челябинской области. Родители Коли стали трудиться на Машзаводе (ныне ГРЦ им. В.П. Макеева), а он – учиться в школе № 30, затем в СШ № 29, № 2 (пос. Тургояк) и, наконец, новой – № 6 Машгородка. Увлекался игрой в хоккей, подводной охотой и пр. Самые добрые школьные воспоминания связаны с учителем словесности, Валентиной Александровной Свешниковой, благодаря которой он познакомился с творчеством культовых тогда поэтов А. Вознесенского, Р. Рождественского, Е. Евтушенко и мн. др. писателей. Параллельно Коля учился в музыкальной школе по классу народных инструментов. Играл на баяне в оркестре народных инструментов и на трубе – в духовом. Был участником юношеского ВИА, с которым выступал на школьных вечерах.

Окончив музыкальное обучение (преп. Г.Н. Симонова) на год раньше общеобразовательного, Николай готовился к поступлению в Челябинское музучилище. Но после десятого класса принял решение получить высшее образование на историческом факультете Челябинского государственного педагогического института.

 НА ВСЮ ЖИЗНЬ – В ЧГПИ

При поступлении в вуз у Николая вышел казус. Сдавая документы, он выяснил, что факультет не исторический, а историко-педагогический, поэтому специальность называется «учитель истории и обществоведения, методист пионерской и комсомольской работы». Против дополнения он был категорически, поэтому документы сразу забрал, но под давлением учителей и родителей сдал снова. Не добрав полбалла, поступил, однако, с большим трудом, благодаря заступничеству старшего преподавателя Бориса Васильевича Григорьева, который пленился его музыкальной образованностью. Конкурс был невероятный (больше 20 чел. на место). Высшее историческое образование в Челябинске получить можно было тогда только в ЧГПИ, а то, что было связано с педагогикой, комсомолом и не интересовало Николая, как раз и привлекало большинство поступающих, поскольку полученный диплом открывал широкую дорогу в партийные и советские органы власти.

Так началось студенчество.

 КУРС НА АРХЕОЛОГИЮ

В вузе Николай сразу стал заниматься в кружке истории Древнего мира, под руководством опытного преподавателя, выпускницы МГПУ Лидии Георгиевны Туркиной. Строгость к студентам, о которой ходили легенды, сопрягалась в ней с подлинной заинтересованностью в их же успехах.  Благодаря ей, уже после года обучения, Николай с сокурсницей Татьяной Овчинкиной самостоятельно совершил первое в жизни дальнее путешествие – в Николаевскую обл. теперешней Украины, на раскопки развалин древнегреческого города Ольвии. Там судьба свела его с замечательным археологом Анатолием Виссарионовичем Бураковым, который позволял любознательному студенту брать на ночь ключи от библиотеки Ольвийского заповедника и читать до утра уникальную литературу.

Развалины древнегреческого города произвели на Николая неизгладимое впечатление. Прогуливаясь вечером по берегу Днепровско-Бугского лимана, он был поражен тем, что вокруг разбросаны и абсолютно никому не нужны миллионы обломков стенок амфор – глиняных бочек, в которых древние греки хранили и перевозили вино и оливковое масло.

Копал он в составе сводного отряда, которым руководила Ираида Борисовна Ветштейн, развалины цитадели Ольвии римского времени. А экспедицию в целом возглавлял известный ученый Лазарь Моисеевич Славин из Института археологии АН УССР.

Зимой 1967–1968 гг. студент Виноградов был представлен знаменитому в СССР историку, археологу и искусствоведу Владимиру Дмитриевичу Блаватскому, жившему в Москве. Приехав к нему, по рекомендации Туркиной, Николай был потрясен видом домашней библиотеки: несколько комнат квартиры были буквально набиты книгами, одних словарей – целая комната. Владимир Дмитриевич и жена его, Татьяна Васильевна, известный антиковед, археолог и специалист по истории Древней Греции архаического периода, любезно общались с молодым человеком. Блаватский посоветовал ему заняться античной археологией Средней Азии у одного из его лучших учеников Геннадия Андреевича Кошеленко (впоследствии члена-корреспондента РАН). Для знакомства с ним следующим летом 1969 г. и отправился Николай в Южную Туркмению, а в 1970-м и 1971 гг. он ездил туда на раскопки.

Усадьба парфянских земледельцев Гарры-Кяриз, парфянский храм Мансур-депе, замок Акдепе и несколько сот километров разведок по необъятной Туркмении – трехлетняя практика. Найденным кладом из раскопок Гарры-Кяриза Николай гордился всю жизнь. Состоял клад из 50 монет, изготовленных из   серебра, – 49 парфянских драхм и одной бактрийской тетрадрахмы. Руководитель экспедиции, Виктор Николаевич Пилипко, терпеливо учивший Николая азам полевой археологии, зафиксировал, обработал и опубликовал этот клад в одном из выпусков сборника «Каракумские древности».

В то время в туркменских аулах можно было наблюдать живую этнографию, например, в одежде. Так, Николаю посчастливилось принять участие в изготовлении (валянии) многоцветной кошмы в ауле Артык. Именно в Туркмении, наблюдая вечером и утром стремительное изменение цветовой гаммы гор Копетдага, он понял, что цвета гор на картинах Н.К. Рериха не фантазия автора, а ежедневные чудеса природы. Там же ему выпало учиться у больших ученых Геннадия Андреевича Кошеленко и Леонида Аркадьевича Лелекова, убедивших, что археолог должен быть хорошо образованным человеком, и ставших для него примером.

 С ФОТОКАМЕРОЙ ПО ЖИЗНИ

Начав заниматься археологией, уже на втором курсе Николай ощутил необходимость освоения фотодела. Параллельно обучению на истфаке он поступает на факультет общественных профессий по специальности «руководитель школьного фотокружка». Фотолабораторией в стенах вуза руководил тогда Юрий Леонидович Теуш, один из лучших советских спортивных фоторепортеров! Там Николай обрел второй дом. Строг, справедлив и талантлив как учитель, мастер сам трудился сутками и от других требовал того же. На всю жизнь запомнилось Николаю характерное выражение Теуша: «Да переведи ты ему, что я все равно его умнее!». В лаборатории он познакомился с удивительными по духовному богатству людьми, в числе которых: Сергей Новиков, Борис Тропин, Вячеслав Дергачев, Алексей Паширов, Владимир Швеммер, Александр Чуносов и др. Молодые люди «горели» фотографией, сутками не выходили из лаборатории, все они достигли в фотоискусстве больших успехов. Так, приобретя по окончании вуза наряду с основной и дополнительную профессию, Николай всю жизнь не расставался с фотоаппаратом.

В 1972 г. по окончании института   был мобилизован в ряды СА, служил в ЧВВАКУ. После службы в армии, в октябре 1973 г., вернулся в родной вуз и работал преподавателем в той же фотолаборатории, став ассистентом кафедры общетехнических дисциплин (отделение фотографии).

 ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ИСТФАКА

С июня 1975 г. Николай Борисович переведен ассистентом на кафедру истории СССР. С этого момента 50 лет его жизни связано с преподаванием на историческом факультете ЧГПИ.

В декабре 1975 г. он был командирован в УрГУ для ознакомления с методикой преподавания курса «Археология СССР».

В 1979–1981 гг. обучался в очной аспирантуре Института археологии АН СССР, г. Москва (науч. рук. – д.и.н. Н.Я. Мерперт), а 6 апреля 1984 г. на диссертационном совете Института археологии АН СССР успешно защитил кандидатскую диссертацию «Южное Зауралье и Северный Казахстан в раннеалакульский период (по памятникам петровского типа)».

После окончания аспирантуры Николай Борисович был назначен старшим преподавателем. С 1989 г. стал доцентом кафедры отечественной истории и методики преподавания истории.

 АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕДИЦИИ

В 1971 г. впервые отправляется в археологическую экспедицию на Южном Урале (раскопки укрепленного поселения бронзового века у с. Кизильское, рук. к.и.н. В.С. Стоколос). В 1974–1976 гг. принимает участие в исследовании Синташтинского поселения и могильника бронзового века у с. Рымникское Брединского района (рук.: д.и.н. В.Ф. Генинг и Т.Н. Чебакова). С 1976 по 1981 г. участвовал в археологических работах в Северном Казахстане и  Южном Зауралье в составе Урало-Казахстанской археологической экспедиции ЧелГУ (рук. – к.и.н. Г. Б. Зданович) – могильники Улубай, Бектениз, Графские Развалины, пос. Петровка II и др. Геннадий Борисович Зданович сыграл в его жизни важную роль. Они познакомились в 1975 г. на одной из археологических конференций. А в 1976 г. Зданович с семьей переехал жить в Челябинск и работать в ЧелГУ. С его именем, в основном, и связаны «археологические университеты» на Южном Урале. Он дал тогда своему ученику, будущему крупному археологу, подход к местным научным материалам, передал свое трепетное отношение к ним и глубокую методику. Методическая школа Здановича, Бадера и  Генинга, пройденная Виноградовым, в те годы была одной из лучших в СССР.

В 1975 г. Николай Борисович провел первую самостоятельную археологическую разведку по реке Уй. А с 1978 г. (совм. с Г.Б. Здановичем) начал изучение поселения бронзового века Кулевчи III и могильника Кулевчи VI в Варненском районе.

В конце 1970-х – нач. 1980-х гг. в составе отрядов Урало-Казахстанской археологической экспедиции Николай Борисович принимал активное участие в археологическом обследовании рек степной и горнолесной части Южного Зауралья: Караталы-Аят, Сухая, Арчаглы-Аят, Карагайлы-Аят, Нижний Тогузак и др.

С 1982 г. лаборатория ЧГПИ под руководством Н.Б. Виноградова выходит на самостоятельные археологические исследования. С 1984 по 1993 г. длился ее самый масштабный научный проект, связанный с исследованием укрепленного поселения бронзового века Устье I в Карталинском районе, а также могильника Кривое Озеро в Троицком районе (совм. с В.П. Костюковым).

С 1984 по 1989 г. на территории Курганской обл. коллективом лаборатории Виноградова было открыто более 250 памятников археологии и учтено в целом около 1000 памятников. Проект завершило издание в 1993 г. «Археологической карты Курганской области».

В 1990-е гг. Николаем Борисовичем исследовались археологические памятники различных эпох в Карталинском районе Челябинской области.

В 1993 г. выпущен «Атлас древней истории Южного Зауралья. Исчезнувший мир» в соавторстве

с учеником Михаилом Григорьевичем Абрамзоном (ныне доктором ист. наук, профессором, г. Магнитогорск), успехами которого Виноградов гордился всю свою жизнь.

 ЗАВЕДОВАНИЕ КАФЕДРОЙ

28 сентября 2007 г. в Институте археологии РАН состоялась защита докторской диссертации Н.Б. Виноградова «Культурно-исторические процессы в степях Южного Урала и Казахстана в начале II тысячелетия до н.э.». Результаты исследования могильника бронзового века Кулевчи VI, укрепленного поселения бронзового века Устье I, могильника Кривое Озеро, нашли отражение в семи  монографиях и 130 статьях ученого.

С октября 2007 г. доктор исторических наук Н.Б. Виноградов 15 лет руководил кафедрой всеобщей истории ЧГПУ–ЮУрГГПУ. Под его началом сплоченно трудился замечательный коллектив ученых и преподавателей кафедры, таких как д.и.н. Л.В. Никитин; к.и.н. И.П. Алаева, С.М. Горшков, И.Н. Дорожко, Е.А. Жоров (ныне проректор), С.А. Лазарев (ныне завкафедрой),  В.Д. Павленко, С.Г. Ткаченко, Н.С. Гуськова, А.Е. Перебейнос и др., воспитавших целую плеяду выдающихся учеников: ученых, археологов, краеведов, сотрудников исторического музея, журналистов и популяризаторов истории, а главное, многих прекрасных учителей, познавших, с каким пиететом и трепетом нужно подходить к истории родного края, передавая знания подрастающему поколению.

Николай Борисович Виноградов – отличник народного образования (1995), почетный работник высшего профобразования (1999), награжден почетными грамотами администрации г. Челябинска (2004) и губернатора Челябинской обл. (2006).

 ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ АРХЕОЛОГИЯ

С 1990-х гг. Николай Борисович занимался популяризацией научных знаний и археологического краеведения для школьников. В 1991 г. при лаборатории археологических исследований ЧГПИ, основанной Н.Б. Виноградовым, им вместе со студентами был создан первый в России учебный музей археологии Южного Урала для школьников 5–7-х классов.

За период с 1971 г., когда он впервые выступил в качестве руководителя школьного археологического кружка в НОУ, и до начала 1990-х гг., когда выпускники его лаборатории уже развернули краеведческую работу по всей области, был накоплен уникальный методический опыт преподавания в школьной среде. В этом аспекте нельзя не упомянуть о замечательном содружестве школьников, студентов и ученых края – НОУ, объединившем в 1970–1980-х гг. свои усилия по изучению древней истории Южного Урала на базе ЧГПИ, Дворца пионеров и школьников им. Н.К. Крупской.

К 1990-м гг.  ребята Южного Зауралья имели по древней истории края    лишь одно учебное пособие засл. учителя РСФСР Анатолия Ивановича Александрова, посвященное истории Челябинской обл. от древности и до современности, но созданное автором далеких 1960-х гг. Виноградов учился на его примере способу передачи знания детям – живой манере общения на уроках, но уровень и глубина краеведческих знаний к 1990-м гг. сделали пособие Александрова устаревшим. Так, одна из нескольких учебных программ к тому времени Н.Б. Виноградова – «Страницы древней истории Южного Урала» (созданная им благодаря поддержке гл. методиста Института усовершенствования учителей Любови Дмитриевны Ибрагимовой) – была включена в региональный комплект учебников для средних школ Челябинской обл. С этой книги, выпущенной в 1997 г. Южно-Уральским книжным издательством, судьба и связала меня, работавшую тогда там, а затем в ЧГПУ, на многие годы дружбы и издательского сотрудничества с этим замечательным человеком, причем, в 1990-е гг. это был первый компьютерный опыт как создания книги вообще в ЮУКИ, так и в моей жизни. Учебник «Страницы древней истории Южного Урала», напечатанный тиражом – 40 000 экземпляров (!), стал первой литературной ласточкой Виноградова, за которой последовали десятки его авторских книг.

Надо сказать, что на рубеже 1990–2000-х гг. им (в соавт. с Л.Д. Ибрагимовой, В.Х. Газизовой, О.Н. Фадеевой) было создано методическое пособие для учителей к этому учебнику. Завершилось создание комплекта в 2006 г., когда из печати была получена «Рабочая тетрадь» к учебнику (в соавт. с В.Х. Маштак, Т.А. Шевченко).

В рамках поддержки этого же образовательного проекта Николаем Борисовичем и его учеником Ильей Банниковым, молодым талантливым поэтом и художником, был создан оригинальный учебный археологический музей для школьников и снят блок видеопутешествий по памятникам древней истории края. Проект разрабатывался более 15 лет и предназначен для начального этапа приобщения детей к истории с точки зрения археологии.

Принимал участие Н.Б. Виноградов и в создании линейки учебников по введенному в школьную программу предмету «Краеведение» (7 класс), справочника по историческому краеведению (2009) в соавт. с Михаилом Самуиловичем Гитисом и др., линейки тетрадей юных краеведов для ряда территорий Челябинской обл. Выдающуюся роль в этом сыграло издательство «АБРИС», в лице М.С. Гитиса, А.П. Моисеева, Ю.В. Маше и др. Кроме «Страниц древней истории Южного Урала», Виноградов написал ряд программ, например, «Давай встретимся с народами Южного Зауралья», но одна из них «Страницы древней истории Южного Урала» на протяжении многих лет была включена в региональный компонент исторического образования для средних общеобразовательных учебных заведений Челябинской области.

В 1999 г. в качестве автора нескольких разделов Н.Б. Виноградов участвовал в создании учебника «Челябинск. История моего города», изданном в ЧГПУ; в 2001 и 2006 гг. «История Урала с древнейших времен до конца ХVIII в.», изданном в Екатеринбурге. В последующие годы я также помогала в издании им монографий «Степи Южного Урала и Казахстана в первые века II тыс. до н.э.» (2011), «Древнее Устье» (2013), «Южный Урал и Зауралье в древности и средневековье» (2015), «Образы эпохи. Могильник Кривое Озеро» (2017), «Кулевчи VI – могильник позднего бронзового века в Южном Зауралье» (2020), а также книг «Годы в мелькании дней. Размышления о людях и делах кафедры всеобщей истории ЧГПУ» (2018, соавт. С.М. Горшков, С.А. Лазарев, В.Д. Павленко и С.Г. Ткаченко), «Люди археологии Южного Зауралья» (2020, соавт. З.А. Валиахметова), «Отблески наших костров» (2020), «О себе в вольном стиле» (2021), «Археология: учебное пособие» (2023, соавт. И.П. Алаева).

С 2018 г. Н.Б. Виноградов, участвуя в создании постоянной экспозиции Детского музея, начинает тесное сотрудничество с Историческим музеем Южного Урала. В его фонды переданы коллекции могильников Кривое Озеро и Кулевчи VI. Совместно с издательством музея им выпущены книги «Горизонты далекого прошлого» (2020, 2024), «Южный Урал и Средневековье: научно-популярный очерк» (2022), «Синташта. Путешествие во «времена сновидений», «Звезда по имени Синташта», «Бронзовые крылья истории», «И шли века под звон колокольчиков» (2023), «Мое краеведение. Приближения» (2024), «Восхождение к Человеку» (2025). Последние два года он также постоянный автор многих статей в периодическом издании музея «Арт и Факты». В музее трудятся выпускники ЧГПУ, ученики Виноградова: Полина Глинских (директор), Зоя Валиахметова, Ирина Банникова, Венера Маштак, Анна Коноваленко, Ирина Мазова.

ПРОЩАНИЕ

Трагическая новость от 17 сентября продолжает глубоко печалить меня и сейчас...

Еще 8 сентября мной было отправлено подробное письмо Николаю Борисовичу. (Он всегда проявлял дружеское участие в моей жизни: интересовался успехами, поддерживал в трудный час. Приятными воспоминаниями навсегда останутся наши чаепития, непременно с «Киевским» тортом, по поводу выпуска в свет каждой из книг; подаренные им все его издания с автографами и целая галерея фотопейзажей). К своему письму я приложила свежий номер газеты «Танкоград» с началом публикации А. Казакова о его ученике Илюше Банникове. Вечером Николай Борисович ответил на письмо звонком по мобильному, и мы поговорили обо всем этом. Следующий номер, с окончанием публикации отправить ему, увы, не случилось... Николая Борисовича не стало...

На прощании, 20 сентября, тепло говорили об Учителе возмужавшие и знакомые мне из его книг воспитанники (хочется сказать, что с их страниц всем нам: своим лабораторцам, студентам, Учителям, родным и друзьям, сам он успел при жизни сказать спасибо). Трогательно звучали слова учеников и коллег: Леонида Туфленкова, Михаила Абрамзона, Сергея Маркова, Сергея Лазарева, Владимира Павленко и многих-многих других. А студенты последнего выпуска Николая Борисовича включили на прощании запись его голоса с «Песнями разных дорог».

Вся площадь квартала захоронения на Преображенском кладбище была заполнена людьми, пришедшими горячо проститься и выразить сердечные соболезнования родным ушедшего. Светло и пронзительно до слез звучали на могиле отца стихотворные строки дочери Анны Зарецкой.

На поминальном обеде подставлялись и подставлялись стулья, продолжали звучать слова, исполненные благодарности, удивительному Человеку, Ученому, Учителю, чья жизнь без остатка была посвящена людям и любимой науке.

Автор: Ольга КАРПЕНКО

Источник: Газета «Танкоград», г. Челябинск, главный редактор Сергей Алабжин